El desarrollo de un niño es como un tren cargado de vagones

Imaginemos por un momento el desarrollo del niño como un tren cargado con diferentes vagones. Cada vagón carga un área del desarrollo: Área del desarrolloViso-Motor (vagón 1) Área del desarrollo Motor (vagón 2) Área deldesarrollo del Lenguaje (vagón 3) Área del desarrollo de la comprensión (vagón 4) Área del desarrollo Social (vagón 5) Y cada […]